發表日期:2022-01-06 08:59:32 瀏覽次數:767
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對于濟南藝考生文化課來說生物的學習更偏向于文科,記憶的內容多且散,最簡單的辦法是把筆記寫到教科書上,進行課本的背誦,并不是只背課本便萬事大吉,但如果沒有這些基礎的記憶,便一道題也解不出來課本對于知識的分類歸納結構還是比較合理的,背誦到什么程度比較合適呢?提到某個知識點能完整的背出,且能迅速的在課本上找到相應的位置,基礎知識的體系就算構建的比較完善然后是做題。
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