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在很多藝考藝考過程中都要面臨這個問題,就是集訓(xùn)是對于專業(yè)課的一個訓(xùn)練,那么文化課該怎么復(fù)習(xí)或者說可不可以落下呢,首先,小編肯定的說在集訓(xùn)期間,藝術(shù)生文化課是不能夠落下的,因?yàn)榧?xùn)一般是兩個月左右,如果對于文化課完全不管不顧,那么藝術(shù)生再回到學(xué)校的時(shí)候就很難跟的上老師的進(jìn)度,丟下的知識也很難撿回來其次就是在集訓(xùn)期間兼顧文化課也要掌握方法,因?yàn)槊刻鞎r(shí)間很緊張,所以就要利用好碎片時(shí)間,比如早上晚上,可以保證一些單詞記憶或者是素材背誦等復(fù)習(xí),因?yàn)檎Z文和英語都是需要一定的積累量,而藝術(shù)生也可以選擇一些集訓(xùn)機(jī)構(gòu)是可以照顧到藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)的,比如有一些機(jī)構(gòu)星期一到星期六進(jìn)行專業(yè)課集訓(xùn),星期天進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí),還有就是了解藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)線,找到自己差距,在集訓(xùn)時(shí)間也會更有動力根據(jù)濟(jì)南藝考生文化課培訓(xùn)學(xué)校多年對藝考的了解,對于藝術(shù)考生,特別是一些藝術(shù)考生,除了參加聯(lián)合考試外,還參加了不同學(xué)校藝術(shù)學(xué)校的考試,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)培訓(xùn)是為了高考。
二、主動提高效率的聽課帶著預(yù)習(xí)的問題去聽物理課,可以提高聽課的效率,能使聽課的重點(diǎn)更加突出課堂上,當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)不懂之處時(shí),就非常主動注意聽,力求當(dāng)堂弄懂學(xué)習(xí)教師對疑難問題的分析過程和思維方法也可以做進(jìn)一步的質(zhì)疑,提出自己的見解。
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