藝術(shù)類考生的文明課程學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。這并不意味著他們可以在第一天的溫習(xí)中取得很大前進(jìn)并提高分?jǐn)?shù)。一些藝術(shù)考生在看到成果一個(gè)月沒(méi)有變化時(shí)，逐漸失去決心，放棄了自己。這是非常不可取的。如果他們想在幾天或幾周內(nèi)學(xué)好文明課，那么每年文明課不及格的藝術(shù)提名人就不會(huì)那么多。因而，藝術(shù)考生必須在文明課的補(bǔ)習(xí)階段做好計(jì)劃。當(dāng)任務(wù)在同一天完成時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明課的體現(xiàn)有所改善。完善每小時(shí)溫習(xí)哪個(gè)科目和單元的計(jì)劃

對(duì)于藝術(shù)考生來(lái)說(shuō)，時(shí)刻是個(gè)大問(wèn)題。在短時(shí)刻內(nèi)，他們必須在三年內(nèi)溫習(xí)這么多學(xué)科的常識(shí)。平均而言，一個(gè)科目的溫習(xí)時(shí)刻不到一個(gè)月。因而，許多藝術(shù)考生非常焦慮。他們?cè)谝归g開(kāi)夜車以保證杰出的休息。他們的心理也很焦慮，這很簡(jiǎn)單影響他們的身體或心理。文科考生在文明課輔導(dǎo)階段的第一點(diǎn)是保證杰出的睡覺(jué)，第二點(diǎn)是保證杰出的態(tài)度。當(dāng)你遇到你想不到的事情時(shí)，你必須找父母和教師溝通

藝術(shù)考生的第二種極端心態(tài)是他們過(guò)于達(dá)觀。許多藝術(shù)考生可能現(xiàn)已通過(guò)了專業(yè)考試或獲得了校園考試證書，并感覺(jué)自己是以一只腳進(jìn)入大學(xué)的。他們開(kāi)始忽視和輕視文明課程的學(xué)習(xí)。這種想法絕對(duì)不可取。現(xiàn)在高校正藝術(shù)考生的文明課程要求不高，在專業(yè)學(xué)習(xí)上花費(fèi)了很多的時(shí)刻和精力，文明根底的建立是比較薄弱的，因而，我們依然需要注重。要加強(qiáng)文明課的輔導(dǎo)。不要由于盲目的自傲而讓自己后悔。