音樂教育以教育學為基礎，特別是綜合技能和教育心理學、音樂、音樂史等。

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在學校考試期間，藝術考官必須保持良好的職業(yè)狀態(tài)。

良好的專業(yè)條件并不能使美術考官在考試時感到緊張。

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